Attribut:Libellé
De Indicateurs EA
Cette propriété est de type Texte.
E
Emploi et chômage chez les personnes immigrantes +
Emploi et chômage chez les personnes immigrantes +
I
Diplomation à l’âge de 20 ans +
Les adultes à la Formation professionnelle +
Les adultes à la formation continue du collégial +
Les adultes dans les universités +
Les adultes à l'éducation scolaire formelle +
Participation des adultes à l'éducation non formelle +
Obstacles et incitatifs à la participation des adultes +
Volonté de participer des adultes ayant rencontré des obstacles à la formation +
Demande insatisfaite des adultes +
Adultes sans diplôme d'études secondaires qui participent à la FGA +
Élèves de la FGA et de la FP qui terminent leurs études avec un diplôme +
Les 15 à 29 ans ni en emploi, ni aux études +
Taux d’emploi selon le plus haut niveau de scolarité atteint +
Emploi selon le niveau de scolarité +
Niveaux de compétences des adultes en littératie +
Niveaux de compétences des adultes en numératie +
Fragilisation des organisations touchées par les réductions du financement public en éducation +
Financement à la mission des organismes bénéficiaires du PACTE +
Financement à la mission globale des organismes bénéficiaires du Fonds d'aide à l'action communautaire autonome +
Financement à la mission des organismes communautaires famille +
Évolution des transferts fédéraux pour la francisation et l'intégration des personnes immigrantes +
Évolution des transferts du MIFI pour la francisation et l’intégration des personnes immigrantes +
Évolution des dépenses publiques et privées en enseignement +
Financement à la mission globale des organismes soutenus par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI) +
Besoins de formation supplémentaire exprimés par les adultes +
Utilisation de l’ordinateur en dehors du travail +
Le niveau de scolarité des personnes vivant avec une incapacité +
Scolarité des personnes vivant avec une incapacité +
Emploi, activité et chômage des personnes vivant avec une incapacité +
Revenu des personnes vivant avec une incapacité +
Coûts d'un faible niveau de compétences en littératie +
Scolarité chez les Autochtones +
Littératie et numératie des Autochtones +
L’activité selon la scolarité chez les Autochtones +
Le revenu selon la scolarité chez les Autochtones +
Fréquence du faible revenu chez les Autochtones +
Scolarité des personnes immigrantes +
Littératie des personnes immigrantes +
L’activité selon la scolarité des personnes immigrantes +
Le revenu selon la scolarité des personnes immigrantes +
Fréquence du faible revenu chez les personnes immigrantes +
Passage à la Formation générale des adultes sans diplôme avant l'âge de 20 ans +
Littératie et numératie des personnes sans diplôme +
Emploi et chômage des personnes sans diplôme +
Revenu des personnes sans diplôme +
Profil des adultes de 18 à 65 ans sans diplôme selon l’enquête du PEICA +
Pratique d’activités liées à la lecture, à l’écriture, aux mathématiques et à l’informatique +
Participation à des activités de formation formelle et non formelle +
Utilisation d’Internet +
Fréquence de lecture et d’écriture +
Scolarité des parents monoparentaux +
Revenu des familles monoparentales +
Profil des familles monoparentales +
Plus haut niveau de scolarité atteint chez les 25 à 64 ans +
Adultes de 16 à 65 ans ayant un faible niveau de compétence en littératie +
Situation des adultes dont le plus haut niveau de scolarité atteint est inférieur au diplôme d’études secondaires +
Proportion de la population âgée de 25 à 64 ans sans aucun diplôme, selon la région et le sexe +
Participation de la population âgée de 25 à 64 ans à l’éducation formelle et à la formation non formelle +
Participation des personnes immigrantes à des cours de français +
Les adultes à la formation générale des adultes +
L
Littératie des personnes immigrantes +
Littératie des personnes sans diplôme +
Littératie et numératie des Autochtones +
R
Revenu des personnes immigrantes +
S
Scolarité des personnes immigrantes +
T
