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De Indicateurs EA
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- Déclaration sur le développement de l’éducation des adultes au Québec (2013) (40 versions)
- Abrégé des prises de position de l'ICÉA (39 versions)
- Participation à l’éducation et à la formation des adultes (38 versions)
- INDICATEUR 13 (38 versions)
- Indicateurs de suivi des objectifs de développement durable 2030 (35 versions)
- Populations marginalisées (35 versions)
- Profil éducatif des apprenantes et des apprenants (31 versions)
- INDICATEUR 5 (31 versions)
- INDICATEUR 6 (31 versions)
- Élection 2022 : Relancer l'éducation des adultes (2022) (30 versions)
- Financement de l'éducation des adultes (30 versions)
- INDICATEUR 3 (30 versions)
- INDICATEUR 20 (28 versions)
- INDICATEUR 22 (28 versions)
- INDICATEUR 24b (27 versions)
- L’éducation des adultes à la croisée des chemins : plateforme électorale proposée dans le cadre de l’Élection générale d'octobre 2018 (27 versions)
- INDICATEUR 18 (26 versions)
- INDICATEUR 27 (26 versions)
- INDICATEUR 14 (25 versions)
- INDICATEUR 30a (25 versions)
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- INDICATEUR 24 (23 versions)
- INDICATEUR 28b (23 versions)
- INDICATEUR 31c (23 versions)
- L’éducation des adultes pour une société résiliente : recommandations de l'ICÉA en lien avec la crise de la COVID-19 (2020) (23 versions)
- INDICATEUR 29a (23 versions)
- INDICATEUR 8 (23 versions)
- Déclaration de l’Assemblée mondiale d’éducation des adultes (2015) (22 versions)
- Membres ICÉA (2019) (22 versions)
- INDICATEUR 28c (21 versions)
- INDICATEUR 15 (21 versions)
- INDICATEUR 17 (21 versions)
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