Retombées et impact : Différence entre versions

De Indicateurs EA
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:Données mettant en évidence les bénéfices pouvant être tirés d’un niveau d’acquis éducatifs ou, à l’inverse, les situations à risque limitant l’accès à ces bénéfices. Ces données peuvent révéler l’apport de l’éducation et de la formation des adultes à la qualité de vie des individus ou des situations de précarité potentielle associées au fait de ne pas bénéficier des possibilités d’éducation et de formation. </div>
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:Données mettant en évidence les bénéfices pouvant être tirés d’un niveau d’acquis éducatifs ou, à l’inverse, les situations à risque limitant l’accès à ces bénéfices. Ces données peuvent révéler l’apport de l’éducation et de la formation des adultes à la qualité de vie des individus ou des situations de précarité potentielle associées au fait de ne pas bénéficier des possibilités d’éducation et de formation.  
 
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'''LE NIVEAU DE SCOLAIRÉ ET L’EMPLOI'''
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* [[INDICATEUR 20]]. Taux d’emploi, selon le plus haut niveau de scolarité atteint
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*'''LE NIVEAU DE SCOLAIRÉ ET L’EMPLOI''' <span class="badge badge-success">Mise à jour : janvier 2019</span>
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** [[INDICATEUR 20|Taux d’emploi selon le plus haut niveau de scolarité atteint]]
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** [[INDICATEUR 21|Emploi selon le niveau de scolarité]]
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*'''LA PERSÉVÉRANCE ET LA RÉUSSITE'''
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** [[INDICATEUR 19|Élèves de la FGA et de la FP qui terminent leurs études avec un diplôme]]
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Version actuelle datée du 30 septembre 2020 à 10:42

Retombées et impact

Données mettant en évidence les bénéfices pouvant être tirés d’un niveau d’acquis éducatifs ou, à l’inverse, les situations à risque limitant l’accès à ces bénéfices. Ces données peuvent révéler l’apport de l’éducation et de la formation des adultes à la qualité de vie des individus ou des situations de précarité potentielle associées au fait de ne pas bénéficier des possibilités d’éducation et de formation.

Indicateurs