INDICATEUR 12

Accueil > Participation à l’éducation et à la formation des adultes

Les adultes dans les universités

À retenir

L’effectif ^note1 des universités du Québec est à la hausse en 2020-2021. Il se compose en majorité de femmes et d’adultes de 24 ans ou moins.

État de la situation

Figure 1

• L’effectif^note1 des universités est à la hausse en 2020-2021 : on compte 5 344 personnes de plus qu’en 2014-2015.
• La répartition selon l’âge des effectifs des universités est demeurée relativement stable entre 2014-2015 et 2020-2021 : en moyenne 46 % d’adultes de 25 ans ou plus et 55 % d’adultes de 24 ans ou moins.

Figure 2

• La répartition selon le sexe des effectifs des universités révèle la présence d’une majorité de femmes entre 2014-2015 et 2020-2021 (un peu plus de 58 %).

Figures 3 et 4

• Les proportions de femmes et d’hommes qui fréquentent l’université sont demeurées relativement stables entre 2014-2015 et 2020-2021 : en moyenne 58 % de femmes et 42 % d’hommes.
• Quel que soit le groupe d’âge (24 ans et moins ou 25 ans et plus), les femmes apparaissent majoritaires comparativement aux hommes.

Source(s)

Année 2020-2021 : MES, PFIRSG, DGPP, DSIG, portail informationnel, système SOCRATE, données au 2022-09-10.
Année 2019-2020 : Ministère de l'Enseignement supérieur (MES), DGPP, DSIG, Portail informationnel, système GDEU, données au 2021-04-16.
Années 2017-2018 et 2018-2019 : MES, TSEP, DGSRG, DIS, Portail informationnel, système GDEU, données au 2020-05-15.
Années 2013-2014 et 2015-2016 : MEES, TSE, DGSEG, DIS, Portail informationnel, Système Socrate, données au 2018-09-08.

Notes

1. L’effectif scolaire est défini par le gouvernement du Québec comme le « nombre réel d'élèves d'un établissement d'enseignement ou d'une classe, à une date donnée. » (Thésaurus de l'activité gouvernementale, 2021)

Consulter d'autres sources de données

• Taux d’obtention d’un diplôme universitaire (baccalauréat, maîtrise et doctorat) des étudiantes et étudiants dans les universités du Québec (Indicateur du gouvernement du Québec)
• Diplômes émis à l'enseignement universitaire selon diverses variables, Québec (Banque de données des statistiques officielles sur le Québec)
• Effectif à l'enseignement universitaire selon diverses variables, au trimestre d'automne, Québec (Banque de données des statistiques officielles sur le Québec)
• L’avantage que procure un diplôme universitaire sur le plan du revenu (Conference Board of Canada)
• Diplômés de l'enseignement supérieur (OCDE Données)
• Indicateur A6. En quoi les retombées sociales sont-elles liées à l’éducation? (Regards sur l’éducation 2022 : Les indicateurs de l’OCDE)

Positionnements de l'ICÉA en lien avec l'enseignement universitaire

• La place des adultes dans les universités québécoises (ICEA, 2013)

Thèmes traités dans ce document

Participation

Données mises à jour en janvier 2023