Retombées et impacts : Différence entre versions
De Indicateurs EA
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| − | *'''LE NIVEAU DE | + | *'''LE NIVEAU DE SCOLARITÉ ET L’EMPLOI''' <span class="badge badge-success">Mise à jour : janvier 2019</span> |
** [[INDICATEUR 20|Taux d’emploi selon le plus haut niveau de scolarité atteint]] | ** [[INDICATEUR 20|Taux d’emploi selon le plus haut niveau de scolarité atteint]] | ||
** [[INDICATEUR 21|Emploi selon le niveau de scolarité]] | ** [[INDICATEUR 21|Emploi selon le niveau de scolarité]] | ||
| + | *'''LA PERSÉVÉRANCE ET LA RÉUSSITE''' | ||
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| + | Article lié aux indicateurs présentés avant la mise à jour de janvier 2019. | ||
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Version actuelle datée du 30 septembre 2020 à 09:36
Retombées et impacts
- Données mettant en évidence les bénéfices pouvant être tirés d’un niveau d’acquis éducatifs ou, à l’inverse, les situations à risque limitant l’accès à ces bénéfices. Ces données peuvent révéler l’apport de l’éducation et de la formation des adultes à la qualité de vie des individus ou des situations de précarité potentielle associées au fait de ne pas bénéficier des possibilités d’éducation et de formation.
Indicateurs
- LE NIVEAU DE SCOLARITÉ ET L’EMPLOI Mise à jour : janvier 2019
- LA PERSÉVÉRANCE ET LA RÉUSSITE
Documents d'analyse liés
Documents d'analyse archivés
- « Les retombées de l’apprentissage et les impacts pour les adultes », actualités ICÉA, 2 mars 2017. En ligne
Article lié aux indicateurs présentés avant la mise à jour de janvier 2019.
