INDICATEUR 28b : Différence entre versions
De Indicateurs EA
| Ligne 2 : | Ligne 2 : | ||
|Section=Populations à risque d'exclusion | |Section=Populations à risque d'exclusion | ||
|Libellé=Liens entre la scolarité, l'emploi, le chômage et le revenu chez les Autochtones | |Libellé=Liens entre la scolarité, l'emploi, le chômage et le revenu chez les Autochtones | ||
| − | |Faits saillants====== | + | |Faits saillants====== Taux d’emploi et de chômage===== |
| − | * | + | * Moins une personne est scolarisée, moins elle est susceptible d’être en emploi et plus elle est susceptible d’être en chômage. Cette règle vaut pour tous les adultes. Cependant, les autochtones affichent des taux d’emploi plus faibles et des taux de chômage plus élevés que les non autochtones – sauf pour les personnes ayant un diplôme universitaire. |
| − | * | + | * La situation des autochtones de 25 à 64 ans sans diplôme est préoccupante : 45 % sont en emploi (comparativement à 54 % des non autochtones) et 19 % sont en chômage (comparativement à 11 des non autochtones). |
| + | * De faibles variations des taux d’emploi sont observées selon le sexe. Chez les hommes, les taux d’emploi des non autochtones sont généralement supérieurs à ceux des autochtones quel que soit le niveau de scolarité. La même tendance est observable chez les femmes à l’exception du niveau universitaire où le taux d’emploi des femmes autochtones est supérieur à celui des femmes non autochtones (84 % contre 82 %). | ||
| + | * Les écarts entre les taux de chômage des autochtones et des non autochtones sont marqués pour tous les niveaux de scolarité inférieurs au niveau universitaire : les taux des autochtones sont de 70 à 100 % plus élevés que ceux des non autochtones. | ||
| − | ===== | + | ===== L’absence de diplôme===== |
| − | * Chez les 25 à 64 ans, | + | * Chez les 25 à 64 ans, le fait de ne pas avoir de diplôme désavantage plus les autochtones : le taux d’emploi des autochtones sans diplôme est de 45 %, alors qu’il est de 54 % chez les non autochtones sans diplôme; par ailleurs, le taux de chômage des autochtones sans diplôme est de 19 %, alors qu’il est de 11 % chez les non autochtones sans diplôme. |
| + | * Au chapitre du revenu, les autochtones de 25 à 54 ans sans diplôme ont un revenu médian après impôt d’à peine 18 500 $, alors qu’il est de 20 700 $ pour les non autochtones 25 à 54 ans sans diplôme. | ||
| − | ===== | + | ===== L’effet de la scolarisation===== |
| − | * | + | * Le revenu des adultes augmente selon le plus haut niveau de scolarité, même si les autochtones gagnent généralement moins que les non autochtones. |
| − | * | + | * Le fait d’avoir un diplôme universitaire est à l’avantage des adultes et plus particulièrement pour les autochtones : ils sont moins nombreux à détenir un diplôme universitaire (10 % pour les autochtones contre 26 % pour les non autochtones), mais leurs taux d’emploi et de chômage sont semblables à ceux des non autochtones. |
| − | + | * Par ailleurs, le revenu médian après impôt des autochtones de 25 à 54 ans ayant un diplôme universitaire est supérieur à celui des non autochtones les plus scolarisés : 46 700 $ pour les autochtones contre près de 43 000 $ pour les non autochtones. | |
| − | + | * À ce titre, les hommes de 25 à 54 ans ayant un diplôme universitaire ont un revenu médian après impôt supérieur d’au moins 5000 $ à celui des femmes (autochtones ou non). | |
| − | |||
| − | * | ||
| − | * | ||
|Image=Fichier:Autochtone_emploi-chomage-scolarité-sexe-ages_Quebec_2011.png, Fichier:Autochtone_revenu-scolarite-sexe-ages_Quebec_2011.png | |Image=Fichier:Autochtone_emploi-chomage-scolarité-sexe-ages_Quebec_2011.png, Fichier:Autochtone_revenu-scolarite-sexe-ages_Quebec_2011.png | ||
|Défis=D'ici à 2030, éliminer les inégalité entre les sexes dans le domaine de l'éducation et assurer l'égalité d'accès des personnes vulnérables, y compris les personnes handicapées, les autochtones et les enfants en situation vulnérable, à tous les niveaux d'enseignement et de formation professionnelle. (Programme de développement durable à l'horizon 2030, objectif 4,5) | |Défis=D'ici à 2030, éliminer les inégalité entre les sexes dans le domaine de l'éducation et assurer l'égalité d'accès des personnes vulnérables, y compris les personnes handicapées, les autochtones et les enfants en situation vulnérable, à tous les niveaux d'enseignement et de formation professionnelle. (Programme de développement durable à l'horizon 2030, objectif 4,5) | ||
|Code=INDICATEUR 27 | |Code=INDICATEUR 27 | ||
}} | }} | ||
| − | {{Source}} | + | {{Source |
| + | |Source='''Emploi et chômage''' : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des ménages de 2011, produit numéro 99-012-X2011039 au catalogue de Statistique Canada. | ||
| + | '''Revenu''' : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des ménages de 2011, produit numéro 99-014-X2011041 au catalogue de Statistique Canada | ||
| + | }} | ||
{{Note | {{Note | ||
|Note=Le '''revenu médian''' est valeur centrale qui sépare en deux parties égales une population étudiée : pour un revenu médian de 35 000 $, 50 % de cette population aura un revenu supérieur à cette valeur centrale et l’autre 50 % aura un revenu inférieur à cette valeur centrale. | |Note=Le '''revenu médian''' est valeur centrale qui sépare en deux parties égales une population étudiée : pour un revenu médian de 35 000 $, 50 % de cette population aura un revenu supérieur à cette valeur centrale et l’autre 50 % aura un revenu inférieur à cette valeur centrale. | ||
Version du 13 novembre 2017 à 12:24
Liens entre la scolarité, l'emploi, le chômage et le revenu chez les Autochtones
À retenir
{{{Résumé}}}
État de la situation
Taux d’emploi et de chômage
- Moins une personne est scolarisée, moins elle est susceptible d’être en emploi et plus elle est susceptible d’être en chômage. Cette règle vaut pour tous les adultes. Cependant, les autochtones affichent des taux d’emploi plus faibles et des taux de chômage plus élevés que les non autochtones – sauf pour les personnes ayant un diplôme universitaire.
- La situation des autochtones de 25 à 64 ans sans diplôme est préoccupante : 45 % sont en emploi (comparativement à 54 % des non autochtones) et 19 % sont en chômage (comparativement à 11 des non autochtones).
- De faibles variations des taux d’emploi sont observées selon le sexe. Chez les hommes, les taux d’emploi des non autochtones sont généralement supérieurs à ceux des autochtones quel que soit le niveau de scolarité. La même tendance est observable chez les femmes à l’exception du niveau universitaire où le taux d’emploi des femmes autochtones est supérieur à celui des femmes non autochtones (84 % contre 82 %).
- Les écarts entre les taux de chômage des autochtones et des non autochtones sont marqués pour tous les niveaux de scolarité inférieurs au niveau universitaire : les taux des autochtones sont de 70 à 100 % plus élevés que ceux des non autochtones.
L’absence de diplôme
- Chez les 25 à 64 ans, le fait de ne pas avoir de diplôme désavantage plus les autochtones : le taux d’emploi des autochtones sans diplôme est de 45 %, alors qu’il est de 54 % chez les non autochtones sans diplôme; par ailleurs, le taux de chômage des autochtones sans diplôme est de 19 %, alors qu’il est de 11 % chez les non autochtones sans diplôme.
- Au chapitre du revenu, les autochtones de 25 à 54 ans sans diplôme ont un revenu médian après impôt d’à peine 18 500 $, alors qu’il est de 20 700 $ pour les non autochtones 25 à 54 ans sans diplôme.
L’effet de la scolarisation
- Le revenu des adultes augmente selon le plus haut niveau de scolarité, même si les autochtones gagnent généralement moins que les non autochtones.
- Le fait d’avoir un diplôme universitaire est à l’avantage des adultes et plus particulièrement pour les autochtones : ils sont moins nombreux à détenir un diplôme universitaire (10 % pour les autochtones contre 26 % pour les non autochtones), mais leurs taux d’emploi et de chômage sont semblables à ceux des non autochtones.
- Par ailleurs, le revenu médian après impôt des autochtones de 25 à 54 ans ayant un diplôme universitaire est supérieur à celui des non autochtones les plus scolarisés : 46 700 $ pour les autochtones contre près de 43 000 $ pour les non autochtones.
- À ce titre, les hommes de 25 à 54 ans ayant un diplôme universitaire ont un revenu médian après impôt supérieur d’au moins 5000 $ à celui des femmes (autochtones ou non).
Défis
- D'ici à 2030, éliminer les inégalité entre les sexes dans le domaine de l'éducation et assurer l'égalité d'accès des personnes vulnérables, y compris les personnes handicapées, les autochtones et les enfants en situation vulnérable, à tous les niveaux d'enseignement et de formation professionnelle. (Programme de développement durable à l'horizon 2030, objectif 4,5)
Source(s)
Compétences des adultes : ISQ (2015). Rapport québécois du Programme pour l'évaluation internationale des compétences des adultes (PEICA). Tableau 7.10, p. 212.
Faible revenu : Heisz, A., Notten, G. et J. Situ. « Le lien entre les compétences et le faible revenu », Regard sur la société canadienne, produit no 75-006-X au catalogue de Statistique Canada.
Notes
Données du PEICA pour les Autochtones
Les données du PEICA concernant les Autochtones se rapportent uniquement aux Autochtones vivant hors communauté (c'est-à-dire hors d'une réserve indienne). Par ailleurs, ces données ont été obtenues à partir d'un effectifs réduit de personnes (n=122) qui limite les possibilités d'analyse.
