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De Indicateurs EA
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- Abrégé des prises de position de l'ICÉA
- Catégorie
- Champs d'intervention
- Condition des apprenantes et des apprenants
- Conditions matérielles et professionnelles d'enseignement
- Conditions matérielles et professionnelles des enseignants
- Déclaration de l’ICÉA sur l'articulation entre les études, la famille et l’emploi (2022)
- Emploi, chômage et revenu chez les personnes immigrantes
- Emploi et chômage des personnes immigrantes
- Faits
- INDICATEUR 27
- Indicateurs de l'ICÉA
- Liste des thèmes
- Littératie des personnes immigrantes
- Littératie des personnes sans diplôme
- Littératie et numératie chez les Autochtones
- Main Page
- Objectifs du Millénaire
- Obstacles, demande, persévérance et réussite
- Offre d’éducation et de formation
- Populations à risques
- Publics visés
- Qualité de l'offre
- Recherche innovation et transfert
- Rechercher et innovation
- Retombées et impact
- Retombées et impacts
- Revenu des personnes immigrantes
- Scolarité des personnes immigrantes
- SemanticComments
- Suivi UNESCO
- Test
- Test Thème2
- Échelles d'intervention
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