http://apprendre-agir.icea.qc.ca/index.php?action=history&feed=atom&title=Action_3Action 3 - Historique des versions2026-07-26T05:11:24ZHistorique des versions pour cette page sur le wikiMediaWiki 1.31.3http://apprendre-agir.icea.qc.ca/index.php?title=Action_3&diff=261&oldid=prevYves : Page créée avec « {{Déclaration | Axe=FAIRE RECONNAÎTRE DAVANTAGE L’ÉDUCATION ET LA FORMATION DES ADULTES AU SEIN DE L’ÉTAT | Identification action=3 | Identification recommandation... »2014-09-25T03:33:03Z<p>Page créée avec « {{Déclaration | Axe=FAIRE RECONNAÎTRE DAVANTAGE L’ÉDUCATION ET LA FORMATION DES ADULTES AU SEIN DE L’ÉTAT | Identification action=3 | Identification recommandation... »</p>
<p><b>Nouvelle page</b></p><div>{{Déclaration<br />
| Axe=FAIRE RECONNAÎTRE DAVANTAGE L’ÉDUCATION ET LA FORMATION DES ADULTES AU SEIN DE L’ÉTAT<br />
| Identification action=3<br />
| Identification recommandation=3<br />
| Action=Assurer la cohérence et la continuité de l’offre de service <br />
| Recommandation=Que le MELS assure le leadership par un processus de consultation multisectorielle qui mette en avant les besoins d’apprentissage et de formation des adultes.<br />
<br />
}}</div>Yves