Participation à l’éducation et à la formation des adultes : Différence entre versions

De Indicateurs EA
 
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:Données chiffrant la participation (globale ou à des services spécifiques) à l’éducation et à la formation des adultes. Lorsque comparées à la demande potentielle d’éducation et de formation, telle que la laisse voir l’état des acquis des adultes en matière de niveau de scolarité ou de littératie, les données sur la participation peuvent indiquer des situations d’inégalités éducatives (ex. : non-participation de populations ayant de faibles niveaux de scolarité ou de littératie). Globalement, les données sur la participation aident à prendre la mesure de l’utilisation effective des ressources éducatives. </div>
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:Les données de cette famille d’indicateurs permettent d’établir un portrait de la participation des adultes dans différents secteurs de l’éducation formelle au Québec.  
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Lorsqu’elles sont croisées avec d’autres données (littératie, scolarité, accès à une première qualification), ces données sur la participation peuvent indiquer des situations d’inégalités en éducation (ex. : non-participation de certaines populations adultes).  
  
'''LA PARTICIPATION GLOBALE'''
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Globalement, les données sur la participation aident à prendre la mesure de l’utilisation effective des ressources éducatives, notamment en ce qui concerne les adultes de 25 ans et plus.
* [[INDICATEUR 8]]. Participation de la population âgée de 18 à 64 ans à l’éducation formelle et à la formation non formelle
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* '''LA PARTICIPATION GLOBALE'''  
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** [[INDICATEUR 8|Adultes à l'éducation formelle et à la formation non formelle]]
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** [[INDICATEUR 8a|Participation des personnes immigrantes à des cours de français]] <span class="badge badge-success">Mise à jour : janvier 2023</span>
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*'''LA PARTICIPATION À LA FORMATION GÉNÉRALE DES ADULTES ''' <span class="badge badge-success">Mise à jour : janvier 2023</span>
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** [[INDICATEUR 9|Les adultes à la formation générale des adultes]]
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*'''LA PARTICIPATION À LA FORMATION PROFESSIONNELLE ''' <span class="badge badge-success">Mise à jour : janvier 2023</span>
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** [[INDICATEUR 10|Les adultes à la formation professionnelle]]
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*'''LA PARTICIPATION À L’ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL ''' <span class="badge badge-success">Mise à jour : janvier 2023</span>
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** [[INDICATEUR 11|Les adultes à la formation continue du collégial]]
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*'''LA PARTICIPATION À L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE''' <span class="badge badge-success">Mise à jour : janvier 2023</span>
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** [[INDICATEUR 12|Les adultes dans les universités]]
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<h3 class="panel-title">Documents d'analyse liés</h3>
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'''LA PARTICIPATION À LA FORMATION GÉNÉRALE DES ADULTES '''
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Article portant sur les indicateurs présentés depuis la mise à jour de janvier 2023.
* [[INDICATEUR 9]]. Effectif de la Formation générale des adultes, selon l’âge
 
  
 
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<h3 class="panel-title">Documents d'analyse archivés</h3>
'''LA PARTICIPATION À LA FORMATION PROFESSIONNELLE '''
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* [[INDICATEUR 10]]. Effectif de la formation professionnelle, selon l’âge
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*'''« ''[https://icea.qc.ca/fr/actualites/la-participation-des-adultes-%C3%A0-l%E2%80%99%C3%A9ducation-formelle La participation des adultes à l’éducation formelle]'' »''', actualités ICÉA, 23 février 2022. '''En ligne'''
 
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*'''« ''[http://icea.qc.ca/site/fr/actualites/les-adultes-qu%C3%A9b%C3%A9cois-%C3%A0-l%E2%80%99%C3%A9ducation-formelle Une analyse des données relatives à la participation des adultes à la l’éducation formelle]'' »''', actualités ICÉA, 18 janvier 2017. '''En ligne'''
'''LA PARTICIPATION À L’ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL '''
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* [[INDICATEUR 11]]. Effectif scolaire à temps plein et à temps partiel en formation continue au collégial
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'''LA PARTICIPATION À L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE'''
 
* [[INDICATEUR 12]]. Effectif des universités
 
 
 
 
 
'''LA PARTICIPATION GLOBALE AUX SERVICES DE L’ÉDUCATION SCOLAIRE FORMELLE'''
 
* [[INDICATEUR 13]]. Effectif total des services de l’éducation scolaire formelle
 
 
 
 
 
'''LA PARTICIPATION À LA FORMATION LIÉE À L’EMPLOI'''
 
* [[INDICATEUR 14]]. Taux de participation de la population âgée de 25 à 64 ans à l’éducation formelle ou la formation non formelle liée à l’emploi
 
 
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Version actuelle datée du 16 décembre 2022 à 15:46

Participation à l’éducation et à la formation des adultes

Les données de cette famille d’indicateurs permettent d’établir un portrait de la participation des adultes dans différents secteurs de l’éducation formelle au Québec.

Lorsqu’elles sont croisées avec d’autres données (littératie, scolarité, accès à une première qualification), ces données sur la participation peuvent indiquer des situations d’inégalités en éducation (ex. : non-participation de certaines populations adultes).

Globalement, les données sur la participation aident à prendre la mesure de l’utilisation effective des ressources éducatives, notamment en ce qui concerne les adultes de 25 ans et plus.

Indicateurs

Documents d'analyse liés

Article portant sur les indicateurs présentés depuis la mise à jour de janvier 2023.

Documents d'analyse archivés